Cahier d'activités sur l'eau courante
Détails du projet
Dates du projet
Chef de projet
J'ai créé un livre d'activités de 40 pages axé sur la conservation de l'eau, les guerriers de l'eau indigènes et l'apprentissage des menaces qui pèsent sur l'eau, notamment la pollution, la mauvaise gestion et le changement climatique.
Description du projet
Mon projet consistait à élaborer un livre d'activités pour les personnes de tous âges, centré sur la conservation de l'eau. Le livre lui-même est destiné à tous les publics, avec un contenu attrayant qui convient aussi bien aux jeunes enfants qu'aux adultes. Le livre, Running Water, est finalement un livre d'activités de 40 pages, rempli de pages à colorier, de mots croisés et de mots cachés. Tout au long du livre, des paragraphes parlent de l'eau, des menaces qui pèsent sur la sécurité de l'eau, notamment la pollution, et du changement climatique, afin d'éduquer le lecteur. En outre, il y a une discussion sur les sujets urgents concernant l'eau au Canada, comme l'accès à l'eau potable pour les communautés indigènes. Mon objectif avec Running Water était de susciter une conversation sur ces sujets critiques. Je voulais informer les autres sur les problèmes liés à l'eau, comme la pollution plastique, la pollution chimique et le changement climatique, afin qu'ils puissent prendre des mesures concrètes pour contribuer à la conservation de l'eau et à la justice en matière d'eau.
Des copies physiques et numériques de ce cahier d'activités ont été distribuées aux professionnels de l'éducation, aux enseignants et même envoyées sur divers lieux de travail, y compris un secteur de Parcs Canada. En mettant cette ressource à la disposition des gens, chacun d'entre eux a pu en apprendre davantage sur la conservation de l'eau et les problèmes liés à l'eau au Canada.
Quel a été votre plus grand défi ?
Mon plus grand défi était la coordination. J'avais tout dessiné à la main sur un iPad, puis j'ai traduit ces images numériques en pages, en png sur les pages dans InDesign et dans l'ensemble, c'était un processus long et fastidieux.
Quelle est la leçon la plus importante que vous ayez apprise ?
L'enseignement le plus précieux que j'ai tiré de ce projet a été d'apprendre à développer un scénario cohérent. J'ai déjà développé des projets dans le passé, mais ils étaient de plus petite envergure que ce livre. Jouer avec l'ordre des pages et le flux du livre m'a pris beaucoup plus de temps que prévu et c'est une compétence très utile à développer dans le cadre de ce projet. En outre, le fait de pouvoir développer des compétences en matière de rédaction de demandes de subventions a été d'une grande aide pour la planification de mes projets et mon propre activisme environnemental.
