La forêt de poche de Miyawaki à l'école secondaire A.R. MacNeill
Détails du projet
Dates du projet
Localisation
Chef de projet
Le projet est une forêt de poche Miyawaki plantée dans une école. L'utilisation de la méthode Miyawaki permettra de créer une forêt locale qui poussera trois fois plus vite qu'une plantation normale. Ce projet est un moyen de rassembler la communauté, de rapprocher les jeunes de la terre et d'encourager la création d'environnements naturels dans la ville.
Description du projet
Je suis en train de mettre en place (avec une équipe de personnel) une forêt de poche Miyawaki dans notre école. Nous construisons la forêt et nous éduquons également les élèves que nous avons actuellement dans le cadre du programme d'incitation à l'éducation en plein air pour qu'ils apprennent à se connecter à la terre et à la nature tout en étant entourés d'un paysage urbain. Tout au long du processus, les membres de la communauté et les organisations à but non lucratif seront impliqués dans la plantation et les célébrations.
Le processus de création d'une forêt de poche repose sur la valeur de la connexion. Le processus permettra aux membres de la communauté (jeunes, étudiants, adultes, enseignants, personnel scolaire) de se connecter à la terre et de s'éduquer sur l'interconnexion des plantes locales et des écosystèmes construits dans le monde naturel. Ces connaissances se traduisent par l'interconnexion de la terre et de l'océan. L'objectif est d'encourager les gens à réfléchir collectivement à notre monde et à l'environnement.
Ce projet a été créé en commémoration des vies de toutes les victimes du vol 302 d'Ethiopian Airlines, dont deux Portail Océan ambassadeur(rice)s , Danielle Moore et Micah Messent. Nous aspirons à perpétuer leur héritage et leur engagement à rendre le monde meilleur en créant des impacts durables et en nous engageant fermement à susciter des changements positifs pour l'environnement et nos océans. Nous n'oublierons jamais la lumière que Danielle et Micah ont apportée au monde et nous continuerons à les garder dans nos cœurs. Pour en savoir plus sur ces deux personnes extraordinaires, veuillez consulter le site suivant : Hommage à Danielle et Micah- Ocean Wise. Ce travail est partiellement financé par le Fonds de commémoration des victimes de la tragédie du vol 302 d'Ethiopian Airlines.
Quel a été votre plus grand défi ?
Le plus grand défi est de renoncer à la perfection du processus. Regarder le projet d'un point de vue colonial, c'est-à-dire avec des listes de choses à faire et des échéances, et s'assurer que chaque petit détail a été pris en compte, ce n'est pas réaliste. Ce n'est pas réaliste. Le projet nécessite que je m'éloigne de l'idée d'"organiser" mon chemin à travers ce processus. Le projet exige que je me laisse aller et que je laisse la nature et les gens parler d'eux-mêmes, car l'ensemble du projet et son processus ne seront pas "parfaits", ils sont censés être naturels, lâches, réalistes, réfléchis, relationnels, connectés, etc.
Quelle est la leçon la plus importante que vous ayez apprise ?
Ce que j'ai retenu de plus précieux, c'est que je sais que je peux avoir un impact, même si cela semble lent. L'impact de la forêt, lorsqu'elle sera construite, sera incroyable. Elle aura un effet d'entraînement sur notre communauté et encouragera de nombreuses autres écoles et éducateurs à se lancer dans un projet de ce type.
