Je suis la rivière

Détails du projet
Dates du projet
Localisation
Chef de projet

Collaborateur
Un livre pour enfants dans lequel le fleuve Saint-Laurent raconte sa propre histoire ; de sa formation après la fonte des glaciers aux défis modernes auxquels il est confronté, le fleuve encourage les enfants à faire preuve d'empathie et à l'apprécier, ainsi que tous les animaux et les plantes qu'il abrite.
Description du projet
Naomi et Emanuelle poursuivent toutes deux des études de licence en sciences de l'environnement à Montréal, au Canada. Naomi est spécialisée dans l'éducation de la petite enfance et Emanuelle dans la sensibilisation aux sciences et à la conservation. Dans le cadre de leur travail, elles ont toutes deux remarqué que les enfants de Montréal ignoraient souvent l'existence du fleuve Saint-Laurent qui les entoure. Lorsque leurs chemins se sont croisés dans le cadre d'un programme pour la jeunesse ( Ocean Wise ), elles ont décidé de faire quelque chose pour remédier à cette situation ; en équipe, elles ont créé, coécrit et illustré Je suis le fleuve.
Le livre a pour narrateur le fleuve Saint-Laurent, ce qui encourage les lecteurs à s'intéresser au fleuve en tant qu'entité holistique et à faire preuve d'empathie à son égard. Dans le livre, le fleuve raconte comment il s'est formé à la suite de la fonte des glaciers et décrit ses différentes écozones. La rivière décrit également comment l'activité humaine peut l'aider ou lui nuire, et invite les enfants à la traiter avec gentillesse et respect. Le style artistique est celui d'une peinture, et de nombreux détails accompagnent le récit : 51 espèces végétales et animales et six communautés humaines sont représentées et nommées dans les illustrations.