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Détails du projet

Dates du projet
01/09/2021 - 08/03/2022

Anisa Dhanji

Chef de projet

Les artistes ont réfléchi à leur propre relation à l'eau à travers leur art et les spectateurs pourront s'engager avec ces histoires tout en réfléchissant à leur propre agence autour de la santé de nos cours d'eau. Nous demandons également aux spectateurs de dédommager les artistes en faisant des dons à des organisations qui militent pour l'accès à l'eau potable dans les communautés autochtones. L'accessibilité à l'art et à l'aide financière pour les autres est au cœur de ce projet.

Description du projet

Nous ne pouvons pas prendre activement soin des lieux sans d'abord nourrir notre amour pour eux. C'est pourquoi nous pensons que la narration est essentielle à l'apprentissage, à l'amour et à la prise en charge des lieux qui nous sont chers. La narration est également essentielle pour décoloniser le mouvement de conservation et nous révéler qu'entretenir une relation avec les lieux naturels et en prendre soin est à la portée de tous.

Nous sommes à la recherche d'histoires qui mettent en scène les relations des personnes marginalisées avec les cours d'eau par le biais de l'art, afin de les rassembler dans une anthologie communautaire. Veuillez nous faire part de vos poèmes, prose, nouvelles, courts essais, photographies, peintures, art numérique, croquis, collages et toute autre forme d'art pouvant figurer dans une anthologie à paraître au printemps 2022.

Vous pouvez soumettre jusqu'à 3 œuvres d'art.
**Artistes écrivains - veuillez faire attention à la longueur de vos textes.
**Artistes visuels - veillez à soumettre une courte légende décrivant votre œuvre.
**Toutes les langues sont les bienvenues, mais n'oubliez pas que le zine s'adressera principalement à un public anglophone.

Vous pouvez visualiser une version virtuelle de Bodies of Water https://issuu.com/anisadhanji/docs/bodies_of_water_1

Quel a été votre plus grand défi ?

Compiler le tout dans un journal artistique cohérent.

Quelle est la leçon la plus importante que vous ayez apprise ?

Apprendre les différentes intersections de l'accessibilité.

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